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Istruzione Serale in Video, foto e grafica multimediale.
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A questo progetto hanno partecipato tante persone ...!
Crediti

TECNICO SERALE DI GRAFICA E COMUNICAZIONE

IIS Bodoni Paravia

Il Tecnico Serale Bodoni Paravia si trova a Torino e si occupa di:

  • Progettare e realizzare prodotti di comunicazione
  • Utilizzare software professionali
  • Progettare e gestire la comunicazione grafica e multimediale
  • Realizzare prodotti multimediali
  • Progettare, realizzare e pubblicare contenuti per il web
  • Scarica le informazioni
Sito diurno (opens in a new tab) BoPa App
Albo Pretorio (opens in a new tab) Amm. Trasparente (opens in a new tab) Cookies Accessibilità Leggi i Crediti !!

IIS "Bodoni-Paravia" - serale, Via Ponchielli 56, 10154, Torino. (TOTF01350E)

Siamo a Torino, al capolinea del 2 in Via Ponchielli 56.

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Per effettuare l'iscrizione è necessario pre-iscriversi al presente Form,
verrete ricontattati quanto prima dalla Vicepresidenza del Serale.

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Faq

Domande frequenti

I percorsi di Istruzione degli adulti sono percorsi normati dal Ministero dell'Istruzione, nel quadro del concetto di "Apprendimento permanente". Nel nostro Istituto abbiamo il percorso di Istruzione di secondo livello che permette di conseguire il Diploma di Stato (Istruzione tecnica).
La finalità dei percorsi di secondo livello è quella di far conseguire più elevati livelli di istruzione alla popolazione adulta, anche immigrata, nel quadro delle indicazioni europee in materia di istruzione degli adulti.

Gli allievi delle scuole serali sono generalmente persone adulte, senza limiti di età o nazionalità, ne sono esclusi coloro che sono ancora in età dell'obbligo scolastico. Si preferisce che l'allievo sia maggiorenne. La popolazione scolastica è in genere molto variegata: dai giovani che hanno già responsabilità lavorative, ad adulti in cerca di un perfezionamento tecnico o maggiori possibilità di carriera, tra loro anche laureati, o studenti universitari, e adulti in cerca di un riorientamento lavorativo.

Diploma di Istituto Tecnico/Settore Tecnologico/Indirizzo Grafica e Comunicazione: Il Tecnico della Grafica e Comunicazione à una figura professionale trasversale, caratterizzata da una buona formazione generale in tutti gli ambiti delle arti visive, come la fotografia, l'audio video e la progettazione multimediale; trova possibile occupazione nei seguenti settori: settore della grafica (studi grafici, case editrici), della Pubblicità, del Web Design, nell'ambito della produzione fotografica e audiovisiva. Non ultimo la professione del docente di materie laboratoriali e l'accesso alle Università. Non è infrequente che alllievi del serale siano confluiti nelle Accademie di Belle Arti e al Politecnico di Torino indirizzo Design.

  • Lingua e letteratura italiana
  • Lingua inglese
  • Storia
  • Matematica
  • Teoria della comunicazione
  • Progettazione multimediale
  • Tecnologia dei processi produttivi
  • Organizzazione e gestione dei processi produttivi
  • Laboratori tecnici
  • Educazione Civica
  • RC o attivita alternativa
Per un totale di 22H settimanali

Conoscenze e Contenuti

  • Mass-media dall'analogico al digitale Conoscere il concetto di medium analogico e digitale, il significato dii strumento e di prodotto multimediale
  • Dalla scrittura alla tipografia
  • Il graphic designer
  • Il Brief
  • Il logotipo e il marchio

Software per l'elaborazione vettoriale

Conoscere una storia fatta da tappe evolutive comunque confluibili nella definizione e nello sviluppo di concetto di prodotto e di strumento multimediale.
  • Brief per un progetto grafico il logotipo / marchio e il biglietto da visita
  • Teoria del colore
  • Metodi di colore
  • Il colore nella stampa e nel Web

Il colore

Conoscenze relative alla visione e alla percezione del colore per un utilizzo corretto.
  • Classificazione struttura del carattere
  • Criteri compositivi
  • Il lettering
  • Il carattere digitale
  • Dalla scrittura alla tipografia, G.B. Bodoni e Aldo Novarese
  • Caratteristiche dell'immagine:
  • Illustrazioni e immagini digitali
  • I formati standard dei file

Software per l'elaborazione immagini

Conoscere I diversi formati vi salvataggio composizione fare sia per la stampa sia per il Web. Conoscenza di applicativi per la manipolazione dell'immagine.
  • Brief per un progetto grafico bozza per uno scatto fotografico
  • Regole e aspetti compositivi
  • Le regole impaginative
  • Impaginazioni (griglie)
Elaborazione di una comunicazione efficace approntando i principi base necessarie per impostare correttamente il messaggio. Conoscenze di composizione e impaginazione grafic. Conoscere il metodo progettuale relazionandolo alle regole compositive e impaginative.
  • Brief per un progetto grafico Locandina
  • Brief per un progetto grafico Il pieghevole
  • Brief per un progetto grafico il Logo
  • Marchio
  • Brief per un progetto grafico Il Flyer
  • Brief per un progetto grafico la campagna pubblicitaria
  • Animazione. Conoscenze base sull'animazione

ILLUSTRATOR

  • Area di lavoro
  • Gli strumenti
  • Disegnare con i tracciati
  • Disegnare la lettera- Elaborazione del carattere
  • Gestione del testo spaziatura, interlinea, crenatura- Trasformazioni
  • Modificare oggetti
  • pittura dinamica
  • Elaborazione tracciati (pannello di lavoro)
  • Allineamenti oggetto (pannello di lavoro)
  • Composizione di un monogramma
  • Disegnare geometrie trasformazione, rotazione, riflessione

PHOTOSHOP

  • Uso software base:livelli, maschera
  • Ridimensionamento immagine
  • Metodi di selezione
  • Trasformazione e distorsione(fluidifica, filtrididistorsione, alterazionemarionetta, alterazione prospettica, uso mappa di spostamento)
  • Uso timbro clone
  • Oggetto avanzato
  • Fotomontaggio
  • Stili di livello
  • Metodi di fusione, livelli di regolazione, livelli di riempimento
  • Effetti: Doppia esposizione, TextPortrait, Lowpoly, effetti testo, 3D popup
Competenze: Saper fare un fotomontaggio, saper applicare effetti, saper realizzare il visual

Conoscere le origini dello sviluppo dei diversi linguaggi e tecnologie.

  • Le avanguardie artistiche
  • grafica nelle avanguardie
  • Mass-media dall'analogico al digitale
  • Brief
  • Progetto Story-board
Conoscere le fasi operative del progetto, la terminologia tecnica, Strumenti e le tecniche creative per un metodo di lavoro.
  • La pianificazione e lo sviluppo della comunicazione
  • Il brief
  • Il logotipo e il marchio
  • Dal brief alla proposta creativa
  • Dal bozzetto al finished-layout
  • Progetti grafici il logotipo/marchio
  • Progetto Concept Board
  • Lavori di analisi di tipo problem solving
Conoscere e cogliere le relazioni tra i diversi linguaggi e tecnologia. Conoscere i new media, il processo progettuale le caratteristiche del Web. Principi di animazione.
  • Metodi di colore
  • Il colore nel Web
  • Il linguaggio Html
  • Il Web
  • Progetto sito Web
  • I formati standard dei file
  • Progetto GIF animata
  • Progetto animazione
  • Software Dreamweaver

Principi di animazione e titolazione

  • Character Animator
  • Creazione di un nuovo progetto
  • Interfaccia e utilizzo delle scorciatoie da tastiera
  • Importazione delle risorse
  • Animazione delle proprietà di trasformazione (posizione, rotazione, scala, opacità)
  • Spostamento del punto di ancoraggio
  • Creare una pre-composizione e composizioni nidificate
  • Animazione marionetta
  • Predefiniti di animazione del testo
  • Conversione del testo in tracciati e animazione
  • Animazione delle forme ed effetti di morphing
  • Utilizzo delle maschere
  • Utilizzo del graph-editor per il controllo della velocità
  • Importazione traccia audio e regolazione volume
  • Utilizzo di key-light per il chroma key
  • Montaggio sequenza
  • Parametri di esportazione del filmato
  • Rigging di un personaggio
  • Camminata di un personaggio
  • Registrazione
  • Esportazione
  • Lezioni frontali interattive
  • Software After Effects e Animate

Il lettering

  • Il lettering
  • Il carattere digitale

Dal bozzetto al finished layout

  • Progetto grafico Locandina
  • I formati standard dei file

L'immagine

Conoscere i diversi formati di salvataggio composizione fare sia per la stampa sia per il Web. Conoscenza di applicativi per la manipolazione dell'immagine.
  • Caratteristiche dell'immagine:
  • Illustrazioni e immagini digitali
  • I formati standard dei file

Gli allievi hanno una visione globale delle realtà progettuale-tecnico-pratiche delle attività grafiche e multimediali e dimostrano di saper utilizzare le nozioni apprese. Conoscono procedimenti e fasi operative connessi ai principali prodotti grafici. Conoscono lo sviluppo dei diversi linguaggi e tecnologie.
Capacità di attuare un corretto iter progettuale finalizzato all'ideazione di un prodotto editoriale e multimediale per la comunicazione analizzando i diversi aspetti.
Progettare e realizzare prodotti di comunicazione fruibili attraverso differenti canali, scegliendo strumenti e materiali in relazione ai contesti d'uso e delle tecniche di produzione.
Progettare e gestire la comunicazione attraverso l'uso di diversi supporti
Acquisire conoscenze inerenti la "marca", intesa come veicolo di valori, immagine ed identità.
Capacità̀ di attuare un corretto iter progettuale finalizzato all'ideazione di un prodotto editoriale e multimediale per la comunicazione analizzando i diversi aspetti. Scegliere le applicazioni software e i dispositivi hardware per l'acquisizione e l'elaborazione di elementi comunicativi di base.

Conoscere lo sviluppo dei diversi linguaggi e tecnologie

  • I diversi linguaggi della comunicazione
  • Le avanguardie artistiche del '900.
  • Conoscere le origini e lo sviluppo di diversi linguaggi e tecnologie multimediali
  • Le origini del movimento nell'arte.
  • Prodotti multimediali. Cinema, audiovisivi e animazione.
  • Prodotti audiovisivi.
  • Conoscere i New Media e il processo progettuale le caratteristiche peculiari
  • La pianificazione e lo sviluppo della comunicazione multimediale
  • Struttura e analisi dei brief
  • Sviluppa le conoscenze e le competenze progettuali legate a un prodotto interattivo.
  • Conosce new media e il processo progettuale le caratteristiche peculiari
  • Metodi progettuali
  • Conoscere le fasi operative del progetto, la terminologia tecnica
  • Strumenti e tecniche creative per un metodo di lavoro
  • Il Target
  • Struttura e analisi del brief
  • Da Brief alla creatività
  • Dal bozzetto al finished layout
  • Progettazione grafica: conoscere le principali forme di comunicazione legate alla progettazione grafica

Il marchio

  • Metodi progettuali: fasi operative del progetto
  • La terminologia tecnica
  • Strumenti e tecniche creative per un metodo di lavoro
  • Sviluppare le conoscenze e le competenze progettuali legate a un prodotto interattivo
  • Dal bozzetto al finished layout
  • Il marchio - Progettazione di un marchio logotipo: studio della propria identità visiva professionale

Il PDF Interattivo e Epub

  • Progettazione di un Pdf interattivo e di un Epub
  • Il portfolio fotografico
  • Layout finale (copertina, retro copertina pagine master)
  • Impaginazione Infografica e pagina quotidiano

Realizzare la ripresa di un soggetto singolo rispettando il layout ricevuto e seguendo l'organizzazione data dall'insegnante. Saper sintetizzare l'esperienza in una relazione tecnica secondo uno schema predisposto, dimostrando di conoscere la terminologia tecnica. Essere in grado di essere operativo in situazioni predefinite e controllate (in studio o in esterni). Essere in grado di agire consapevolmente in un luogo di lavoro nel rispetto della sicurezza propria e degli altri.

Contenuti

  • Riconoscere e saper utilizzare correttamente i principali strumenti di ripresa fotografica (in studio e in esterni)
  • Saper realizzare una ripresa fotografica corretta dal punto di vista tecnico ("fuoco", controllo dell'esposizione, bilanciamento del bianco, illuminazione)
  • Saper applicare correttamente il flusso di lavoro nella gestione delle riprese (trasferimento, elaborazione e archiviazione degli scatti fotografici)
  • Conoscere le norme antinfortunistiche inerenti all'uso di un laboratorio e delle attrezzature in esso contenute
  • Formati fotografici (dal piccolo al grande formato) e calcolo della focale "normale"
  • Il fattore di crop
  • I formati digitali: Risoluzione dell'immagine, dpi, Formato Raw e formato Jpeg, l'istogramma
  • Comandi, funzioni di controllo e di scatto di una camera reflex e cenni sugli apparecchi mirrorless
  • I principali schemi di illuminazione
  • Gli illuminatori da studio
  • I flash da studio e portatili: il numero guida

Tecnica di ripresa fotografica

  • L'esposizione: Il "triangolo espositivo", le scale dei diaframmi dei tempi e degli iso, coppia tempo diaframma e "Legge di reciprocità"
  • Contrasto di illuminazione ed esposizione
  • Tecnica di ripresa fotografica: leggere l'esposimetro, gli EV
  • Tecnica di ripresa fotografica
  • Bilanciamento del bianco
  • WB premisurato
  • Tecnica di ripresa fotografica
  • La profondità di campo
  • Fattori che ne determinano l'estensione: apertura, lunghezza focale, distanza, dimensione del sensore

Ingrandimento

  • Il processo di sviluppo e stampa in bianco e nero
  • Legge dell'inverso del quadrato
  • Legge del coseno
  • Lenti e gruppi ottici
  • Lunghezza focale, angolo di campo, apertura massima degli obiettivi
  • Principio di funzionamento della camera oscura

Post-produzione

  • Modi di selezione
  • Formati, ritaglio, ricampionamento
  • Interventi su tonalità; istogramma, livelli
  • Interventi cromatici
  • Ritocco localizzato

Esercitazioni pratiche

  • Esercitazioni di ripresa in studio: Ritratto e Still Life
  • Esercitazioni di ripresa: illuminatori e principali schemi di illuminazione
  • Esercitazioni di ripresa: riprese in esterni con camere analogiche 135
  • Esercitazioni di ripresa: riprese in esterni con camere digitali
  • Post-produzione: "Progressiva" didattica di Photoshop
  • Esercitazioni in camera oscura: Sviluppo e stampa da negativo B/N

Riconoscere le caratteristiche formali dell'immagine fotografica in funzione della destinazione d'uso.
Essere operativo, seguendo un brief scritto, in situazioni tipiche di ripresa; autonomamente in studio e con il supporto dell'insegnante in esterni (location).
Identificare le principali caratteristiche formali dell'immagine fotografica. Utilizzare i termini più comuni del linguaggio tecnico nella compilazione delle relazioni.
Collocare in sequenza le fasi del processo di realizzazione dell'immagine fotografica, pianificando il lavoro e rispettando le richieste e i termini di consegna. Sapersi collocare in un flusso di lavoro producendo immagini in relazione con i processi successivi.
Saper utilizzare la tecnica fotografica come strumento per veicolare consapevolmente temi, storie e contenuti.
Variare la tecnica di ripresa in funzione dei generi fotografici e delle specificità dei lavori commissionati.

Contenuti

Saper utilizzare la tecnica fotografica in relazione alle esigenze comunicative.
Avere padronanza delle regole espositive.
Saper utilizzare attrezzature e tecniche adeguate in funzione del tipo di lavoro da svolgere.
Avere una buona padronanza delle tecniche di foto-ritocco.
Saper comunicare storie e temi attraverso la specificità del linguaggio fotografico.
Saper adattare le immagini ai vari media (stampa, video, web)
  • Le regole della composizione fotografica
  • Tecniche avanzate di ripresa: il Light painting
  • Tecniche avanzate di ripresa: sistema zonale e grigio medio
  • Banco ottico e uso obiettivi decentrabili per macchine a corpo rigido
  • Tecniche avanzate di ripresa: Il breaketing
  • Tecniche avanzate di ripresa: immagini in HDR
  • Tecniche avanzate di ripresa: ripresa con medio e grande formato
  • high key e low key
  • I generi fotografici
  • Infusso del progresso tecnologico sulla prassi della comunicazione
  • Comprare e vendere le immagini in rete
  • Cenni di storia della fotografia

Post-produzione

  • Gestione degli spazi colore
  • Effetti livello
  • Filtri fotografici
  • Interventi avanzati su tonalità e colore
  • Gif animate
  • Uso di Bridge
  • Sviluppo RAW base

Esercitazioni

  • Esercitazioni di ripresa in esterni: la composizione fotografica
  • Esercitazioni di ripresa in esterni: il paesaggio
  • Esercitazione di ripresa. Raccontare una storia in 5 scatti
  • Esercitazioni di ripresa in studio: il light painting; still life commerciale; animato per stock image
  • Post-produzione: "Progressiva" didattica di Photoshop
  • Riprese B/N in studio con Banco Ottico
  • Stampa fotografica su stampante fine-art con controllo degli spazi colore
  • Esercitazioni in camera oscura: Sviluppo e stampa da negativo B/N; Stampa B/N da negativo.
  • Scansione da originali trasparenti e opachi
Note: parte della programmazione della classe quarta procederà in integrazione con le altre discpline concorrendo alla progettazione e alla realizzazione del progetto di dipartimento "CCFF".

Elaborare e realizzare in autonomia un prodotto fotografico in funzione della destinazione, selezionando gli strumenti in funzione della qualità ottenibile e del rispetto dei termini di consegna. Analizzare le immagini realizzate, le procedure seguite, la validità dei risultati ottenuti ed illustrarli usando il linguaggio tecnico corrente. Saper coordinare le fasi di lavorazione del proprio prodotto nei vari reparti.
Saper elaborare e realizzare in autonomia un progetto fotografico.
Analizzare le immagini realizzate e le procedure seguite, riconoscere la qualità dei risultati ottenuti ed illustrare il lavoro svolto usando il linguaggio tecnico corrente.
Eseguire le fasi di lavorazione del proprio prodotto nei vari reparti.
Saper promuovere il proprio lavoro attraverso appropriate strategie comunicative e di auto-marketing.
Saper esporre in pubblico efficacemente i risultati del proprio lavoro.

Contenuti

Saper utilizzare la tecnica fotografica in relazione a specifiche esigenze comunicative.
Saper utilizzare attrezzature e tecniche adeguate in funzione del tipo di lavoro da svolgere.
Avere una completa padronanza delle tecniche di foto-ritocco.
Saper comunicare storie e temi attraverso la specificità del linguaggio fotografico.
Saper adattare le immagini ai vari media (stampa, video, web)
Saper realizzare presentazioni multimediali del proprio lavoro.
Saper seguire le fasi di stampa in alta qualità di un lavoro fotografico.
  • Cenni di storia della fotografia: I grandi fotografi
  • Cenni di storia della fotografia: I grandi fotografi italiani
  • Tecnica fotografica: potenzialità del formato raw.
  • Tecnica fotografica: cenni su fotografia di architetture con banco ottico.
  • Sviluppo e realizzazione di un progetto fotografico.
  • Scelta delle foto per un progetto fotografico.
  • La stampa B/N "fine art"

Posproduzione

  • Sviluppo raw avanzato. B/N da Raw
  • Realizzazione di un progetto fotografico
  • Post-produzione: "Progressiva" didattica di Photoshop e Lightroom
  • Stampa fotografica B/N "fine art"
  • Ripresa B/N in esterni con Banco Ottico
  • Realizzazione di presentazioni multimediali e esposizione pubblica su temi indicati dai docenti legati alla tecnica fotografica o alla storia della fotografia
Note: parte della programmazione della classe quarta procederà in integrazione con le altre discpline concorrendo alla progettazione e alla realizzazione di un progetto di dipartimento finalizzato all'allestimento di una collettiva fotografica degli studenti del quinto anno del Bodoni-Paravia.

Realizzare dei filmati rispettando il layout ricevuto e seguendo l'organizzazione data dall'insegnante. Saper sintetizzare l'esperienza in una relazione tecnica secondo uno schema predisposto, dimostrando di conoscere la terminologia tecnica. Essere in grado di essere operativo in situazioni predefinite e controllate (in studio o in esterni). Essere in grado di agire consapevolmente in un luogo di lavoro nel rispetto della sicurezza propria e degli altri. Saper utilizzare la tecnica e il linguaggio cinematografico come strumento per veicolare consapevolmente temi, storie e contenuti.

Contenuti

Riconoscere e saper utilizzare correttamente i principali strumenti di ripresa audiovideo e di montaggio.
Saper realizzare una ripresa video corretta dal punto di vista tecnico ("fuoco", controllo dell'esposizione, bilanciamento del bianco, illuminazione, suono)
Saper realizzare un montaggio video utilizzando gli strumenti principali di un editor audio-video.
Saper leggere correttamente una sceneggiatura ricavando i dati necessari alla sua trasformazione in un prodotto audiovisivo.
Saper applicare correttamente il flusso di lavoro nella gestione delle riprese (trasferimento, montaggio e esportazione/condivisione).
Conoscere le norme antinfortunistiche inerenti all'uso di un laboratorio e delle attrezzature in esso contenute.
  • Formati audio-video
  • Comandi, funzioni di controllo e di scatto di una videocamera
  • I principali schemi di illuminazione
  • Gli illuminatori da studio
  • Tecnica di ripresa: gestione di iris, shutter e gain
  • Tecnica di ripresa fotografica: Bilanciamento del bianco
  • Registrazione del suono: tipologie di microfoni e campo di utilizzo
  • Registrazione del suono: la presa diretta
  • Il flusso di lavoro di una produzione cinematografica
  • Dallo story concept al montaggio finale
  • I ruoli del set
  • Il workflow di una produzione televisiva
  • La regia televisiva: il mixer digitale (Tricaster)
  • Spoglio di una sceneggiatura
  • Lettura di una scaletta per un programma TV
  • Il linguaggio cinetelevisivo. Scala dei piani; regola dei 180°, regola dei 30°, angolazioni e inclinazioni di camera, movimenti di camera
  • Previsualizzazione di un film: storyboard e animatics
  • Il montaggio cinematografico: tipologie di montaggio
  • Il montaggio invisibile raccordi di montaggio
  • Tecniche di ripresa: Time-lapse e Stop motion

Esercitazioni pratiche

  • Realizzare un'intervista
  • Scena di dialogo e regola dei 180°
  • Scena di movimento e uso dei raccordi
  • Scene con "Montaggio alternato" e "montaggio parallelo"
  • Esercitazioni con regia televisiva (Tricaster)
  • Realizzazione di servizi per un TG
  • Realizzazione di un TG in studio con regia televisiva Tricaster
  • Realizzazione di un "corto" (secondo periodo)
Note: parte della programmazione della classe quarta procederà in integrazione con le altre discpline concorrendo alla progettazione e alla realizzazione del progetto di dipartimento "CCFF".
Le esercitazioni prevedono la suddivisione della classe in tre sottogruppi che a rotazione realizzeranno esercitazioni di ripresa e post-produzione sonora; di produzione televisiva e di produzione cinematografica.

Elaborare e realizzare in autonomia un prodotto cinetelevisivo in funzione della destinazione, selezionando gli strumenti in funzione della qualità ottenibile e del rispetto dei termini di consegna. Analizzare il prodotto realizzato, le procedure seguite, la validità dei risultati ottenuti ed illustrarli usando il linguaggio tecnico corrente. Saper coordinare le fasi di lavorazione del proprio prodotto nei vari reparti.
Saper elaborare e realizzare in autonomia un progetto cine-televisivo.
Analizzare il prodotto audiovisivo realizzato e le procedure seguite, riconoscere la qualità dei risultati ottenuti ed illustrare il lavoro svolto usando il linguaggio tecnico corrente.
Eseguire le fasi di lavorazione del proprio prodotto nei vari reparti.
Saper promuovere il proprio lavoro attraverso appropriate strategie comunicative e di auto-marketing.
Saper esporre in pubblico efficacemente i risultati del proprio lavoro.

Contenuti

Saper utilizzare i linguaggi cinematografico e televisivo in relazione a specifiche esigenze comunicative.
Saper utilizzare attrezzature e tecniche adeguate in funzione del tipo di lavoro da svolgere.
Avere una completa padronanza delle tecniche di ripresa e di post produzione.
Saper comunicare storie e temi attraverso la specificità del linguaggio cinematografico.
Saper adattare i video realizzati ai vari media (stampa, video, web)
Saper realizzare presentazioni multimediali del proprio lavoro.
Saper progettare effetti speciali in fase di preproduzione e realizzarli in fase di post-produzione con strumenti e software dedicati.
  • Cenni di storia del cinema
  • La regia: filmico e profilmico
  • Gli effetti speciali al cinema
  • Il workflow del cinema digitale
  • Le nuove figure professionali
  • Il DIT
  • La sonorizzazione di un film
  • Il missaggio sonoro
  • Il color grading
  • Il compositing
  • Introduzione a After Effects

Esercitazioni pratiche

  • Realizzazione di un prodotto televisivo con uso dello studio e di servizi chiusi
  • Realizzazione di un prodotto cinematografico (corto)
  • Realizzazione di un documentario sonoro
  • Sonorizzazione di una scena
  • Realizzazione di effetti speciali ottici e visivi
  • Introduzione al compositing con After Effects
  • Realizzazione di ambienti sonori (per mostra fotografica)
  • Realizzazione di "scenografie" visive ( per mostra fotografica)
Note: parte della programmazione della classe quinte procederà in integrazione con le altre discpline concorrendo alla progettazione e alla realizzazione di un progetto di dipartimento finalizzato all'allestimento di una collettiva fotografica degli studenti del quinto anno del Bodoni-Paravia. Le esercitazioni prevedono la suddivisione della classe in tre sottogruppi che a rotazione realizzeranno esercitazioni di ripresa e post-produzione sonora; di produzione televisiva e di produzione cinematografica.

La Vicepresidenza del Serale riceve, su appuntamento o per telefono, dal martedì al giovedì dalle 17:30 alle 19:30.

Ufficio tecnico: per ottenere la mail di Istituto (opens in a new tab) Ufficio tecnico: per ottenere o recuperare le password di internet (opens in a new tab) Ufficio didattica: per le tasse, i documenti di iscrizione e post-diploma (opens in a new tab) Ufficio didattica: per confermare l'iscrizione all'anno successivo (opens in a new tab) Ufficio magazzino: per i pc e la suite Adobe (opens in a new tab) Vicepresidenza: per iscriversi la 1° volta (opens in a new tab) Vicepresidenza: per il patto formativo e ammissione ai corsi (opens in a new tab)

I libri di testo sono pubblicati tutti gli anni sul portale del diurno, ma ne consigliamo l'acquisto solo una volta confermati dal docente in classe, non prima dell'inizio delle lezioni.

È possibile iscriversi con il titolo di 3° media, preso in qualsiasi paese U.E. e non.

Puoi iscriverti e recuperarlo in itinere durante il triennio, arriverai così al diploma con il curriculum di studio corretto per l'Esame di Stato.

Purtroppo no, le scuole serali sono dedicate, per costituzione, a chi è fuori dalla scuola dell'obbligo. In generale si scoraggia l'iscrizione per gli allievi minorenni a meno di motivazioni ben documentate e ragionate.

Le tasse sono le seguenti:

  • Prima Iscrizione:
    • Tassa scolastica Agenzia delle Entrate: € 21,17
    • Contributo scolastico I.I.S. Bodoni Paravia € 140,00
  • Iscrizioni successive:
    • Tassa scolastica Agenzia delle Entrate € 15,13
    • Contributo scolastico I.I.S. Bodoni Paravia € 140,00

Le tasse si pagano su Pagoinrete, puoi iscriverti nel portale o utilizzare il sistema Spid. Il contributo scolastico si paga su Argo

  • La Carta di Identità
  • Il Codice Fiscale
  • Due fototessere
  • Il modulo di Iscrizione compilato e firmato da richiedere alla Vicepresidenza
  • Il Diploma di Terza Media
  • Le tasse pagate su Pagoinrete e su Argo

Le iscrizioni sono aperte da gennaio a fine ottobre.

L'iscrizione avviene previo colloquio, puoi prenotare un colloqui qui: Iscriviti (opens in a new tab)

È tollerata l'assenza per il 25% del monte ore totale delle lezioni. Si applicano alcune eccezioni solo in presenza di turnazioni serali, documentate e firmate dal datore di lavoro e se queste assenze ulteriori non interrompono il collegamento didattico con i docenti. Sarà quindi premura degli allievi, sotto la propria responsabilità, essere puntuali e proficui per mantenere un profilo didattico adatto alla frequentazione del corso.

I crediti scolastici sono quei cluster di materia/e già svolti/e in altri percorsi e documentati da una pagella recante il voto. In questo caso è possibile fare richiesta dei crediti di queste materie. L'allievo sarà manlevato dalla frequentazione di tali materie ereditando il voto della pagella, dello stesso anno già svolto, consegnata in fase di iscrizione. Il monte totale delle ore richieste in forma di credito non può in ogni caso superare la metà della durata legale del corso che consta di 726 ore per il 3° e 4° anno e di 792 ore per il 5° anno.

Gli esami integrativi sono quegli accertamenti, in forma di colloquio, volti a verificare la completezza dei programmi svolti delle materie di area comune (Italiano, Storia, Matematica e Inglese) e di Indirizzo, compilati dal Dipartimento di tali materie e valutati come requisito per l'inserimento degli allievi che ne fanno richiesta negli anni successivi al 3°, nel caso della Scuola Serale.

Il percorso proposto dalla scuola serale è Tecnico, afferente quindi alla Istruzione Tecnica, chiunque voglia, a qualsiasi titolo, entrare nel percorso Tecnico, nell'anno successivo al 3°, dovrà necessariamente espletare tali colloqui.

Dai percorsi di Formazione Professionale vanno valutate tutte le materie, per ogni annualità.

Gli esami o i colloqui si tengono in itinere durante l'anno.

La seconda strada è affidarsi alla valutazione della Commissione Crediti del Corso Serale che effettuerà una valutazione del percorso di studio dell'allievo e proporrà una classe di inserimento.

In genere le proposte di inserimento, di cui si accerta il non allineamento del percorso didattico tra le due scuole, sono la classe 3° per i possessori di Qualifica Professionale Regionale ed il 4° anno per i possessori di Diploma Regionale, per dare all'allievo modo di recuperare in itinere le carenze didattiche in vista del 5° anno e dell'Esame di Stato.

Per prendere visione dei programmi dipartimentali di ciascuna annualità consultare questi file: Italiano e Storia Inglese Matematica Materie Caratterizzanti

In itinere, durante lo svolgimento del primo anno di frequenza, si espleteranno gli esami di idoneità sulle materie di indirizzo e di area comune, previo ripasso delle materie con i docenti e in forma di studio autonomo tramite dispense.

Sì, è possibile frequentare i corsi contemporaneamente.

No, purtroppo non è prevista questa figura. La didattica del serale è per sua natura inclusiva, ma i casi specifici vanno valutati attentamente in fase di iscrizione. Nel Corso Serale vi sono anche gli sportelli dei docenti per i recuperi e i gruppi di studio autonomi degli allievi.

Esiste lo strumento del PDP e si applica a tutte le specificità previste. Nel Corso Serale vi sono anche gli sportelli dei docenti per i recuperi e i gruppi di studio autonomi degli allievi.

Non è prevista la frequenza online in nessun caso, salvo Indicazioni Ministeriali diverse dovute a fatti eccezionali ed emergenze, come il Covid-19.

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La Vicepresidenza del Serale riceve, su appuntamento o per telefono, dal martedì al giovedì dalle 17:30 alle 19:30.

Tour virtuale del Bodoni Paravia via Ponchielli 56, 10154, Torino (TO), Italy. (opens in a new tab) (+39) 011 248 1711 (opens in a new tab) (+39) 011 012 2541 (opens in a new tab) corsiserali@bodoniparavia.it (opens in a new tab) tois01300n@pec.istruzione.it (opens in a new tab) Dove siamo su Google MapDove siamo su Google Map Sito diurno (opens in a new tab) Albo Pretorio (opens in a new tab) CookiesAccessibilità Amm. Trasparente (opens in a new tab) Leggi i Crediti !!
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News

Presentazione domanda candidati interni Esami di Stato 2024/25 (opens in a new tab)

Posted on Saturday November 30, 2024

Si avvisano gli studenti delle classi V, che la domanda per sostenere gli Esami di Stato per il corrente anno scolastico 2024/2025 deve essere inserita su classroom in pdf rinominato con nome e cognome del candidato, […] Continue Reading (opens in a new tab) »

PROCEDURE OPERATIVE FASHION WEEK (opens in a new tab)

Posted on Friday October 18, 2024

In occasione della Fashion Week presso il nostro Istituto, di seguito si riportano le linee guida per lo svolgimento dell’evento: L’evento si svolgerà ogni giorno nel 1° e nel 2° intervallo nella settimana dal 21 ottobre […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Riunione dipartimenti 22 ottobre 2024 (opens in a new tab)

Posted on Wednesday October 16, 2024

Si informa che il giorno 22/10/2024 si terrà la riunione dei dipartimenti dalle ore 17:00 alle 18:30 nelle aule indicate nella circolare allegata. Con il seguente ordine del giorno: Revisione programmazione annuale di dipartimento; Varie ed […] Continue Reading (opens in a new tab) »

CONVOCAZIONE COLLEGIO DEI DOCENTI 22/10/2024 (opens in a new tab)

Posted on Wednesday October 16, 2024

Si comunica a tutti i docenti che il giorno 22_10_2024 è convocato il collegio dei docenti alle ore 15:00 alle 17:00 presso l’auditorium dell’istituto A. Einstein, via Pacini 28, con il seguente ordine del giorno: approvazione […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Corso per i genitori sull’uso del Registro Elettronico (opens in a new tab)

Posted on Monday October 14, 2024

Corso per i genitori sull’uso del Registro ElettronicoNell’ambito del progetto “Alta & Altra frequenza”, finanziato con i fondi del PNRR, per la prevenzione e il contrasto della dispersione scolastica, l’Istituto vuole offrire un corso gratuito per conoscere meglio gli strumenti e le funzioni […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Consonanze nei musei scolastici con MiTo per la Città (opens in a new tab)

Posted on Monday September 16, 2024

Giovedì 19 settembre 2024 ore 11.30, il nostro Istituto in collaborazione con museiscuol@, per far conoscere i musei scolastici e le loro attività, anche per quest’anno accoglie MiTO Settembre Musica con un Momento musicale. Il concerto […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Orario inizio lezioni corso serale (opens in a new tab)

Posted on Friday September 06, 2024

Si comunica che il giorno 11 settembre 2024, primo giorno di scuola, l’apertura delle lezioni avverrà alle ore 18.00 in Aula ASA con la presentazione del corso serale e le varie attività informative e di accoglienza. […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Orario prima settimana di lezioni (opens in a new tab)

Posted on Wednesday September 04, 2024

Si comunica l’orario delle lezioni della prima settimana a.s. 24-25   Mercoledì 11 settembre h. 9:00-12:00 classi 2°, 3°, 4°, 5° h. 9:30–12:00 classi 1° del tecnico  h. 10:00–12:00 classi 1° del professionale La prima mezz’ora è […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Riunione dipartimentale 5 settembre 2024 (opens in a new tab)

Posted on Monday September 02, 2024

Si informa che il giorno 05/09/2024 si terrà la riunione dei dipartimenti dalle ore 11:00 alle 12:30 nelle aule indicate in seguito. Con il seguente ordine del giorno: Revisione programmazione annuale di dipartimento; Varie ed eventuali. […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Scuola Holden – Premiazione allievi partecipanti al progetto “io mostro …burtoniano” (opens in a new tab)

Posted on Tuesday June 04, 2024

Martedì 11 giugno 2024, dalle ore 16 alle 18, presso l’aula magna della Scuola Holden di Torino, si terrà l’evento di premiazione degli allievi e delle allieve che hanno partecipato al progetto “io mostro … burtoniano”. […] Continue Reading (opens in a new tab) »

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Modulistica docenti: lista
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News

Presentazione domanda candidati interni Esami di Stato 2024/25 (opens in a new tab)

Posted on Saturday November 30, 2024

Si avvisano gli studenti delle classi V, che la domanda per sostenere gli Esami di Stato per il corrente anno scolastico 2024/2025 deve essere inserita su classroom in pdf rinominato con nome e cognome del candidato, […] Continue Reading (opens in a new tab) »

PROCEDURE OPERATIVE FASHION WEEK (opens in a new tab)

Posted on Friday October 18, 2024

In occasione della Fashion Week presso il nostro Istituto, di seguito si riportano le linee guida per lo svolgimento dell’evento: L’evento si svolgerà ogni giorno nel 1° e nel 2° intervallo nella settimana dal 21 ottobre […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Corso per i genitori sull’uso del Registro Elettronico (opens in a new tab)

Posted on Monday October 14, 2024

Corso per i genitori sull’uso del Registro ElettronicoNell’ambito del progetto “Alta & Altra frequenza”, finanziato con i fondi del PNRR, per la prevenzione e il contrasto della dispersione scolastica, l’Istituto vuole offrire un corso gratuito per conoscere meglio gli strumenti e le funzioni […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Consonanze nei musei scolastici con MiTo per la Città (opens in a new tab)

Posted on Monday September 16, 2024

Giovedì 19 settembre 2024 ore 11.30, il nostro Istituto in collaborazione con museiscuol@, per far conoscere i musei scolastici e le loro attività, anche per quest’anno accoglie MiTO Settembre Musica con un Momento musicale. Il concerto […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Orario inizio lezioni corso serale (opens in a new tab)

Posted on Friday September 06, 2024

Si comunica che il giorno 11 settembre 2024, primo giorno di scuola, l’apertura delle lezioni avverrà alle ore 18.00 in Aula ASA con la presentazione del corso serale e le varie attività informative e di accoglienza. […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Orario prima settimana di lezioni (opens in a new tab)

Posted on Wednesday September 04, 2024

Si comunica l’orario delle lezioni della prima settimana a.s. 24-25   Mercoledì 11 settembre h. 9:00-12:00 classi 2°, 3°, 4°, 5° h. 9:30–12:00 classi 1° del tecnico  h. 10:00–12:00 classi 1° del professionale La prima mezz’ora è […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Scuola Holden – Premiazione allievi partecipanti al progetto “io mostro …burtoniano” (opens in a new tab)

Posted on Tuesday June 04, 2024

Martedì 11 giugno 2024, dalle ore 16 alle 18, presso l’aula magna della Scuola Holden di Torino, si terrà l’evento di premiazione degli allievi e delle allieve che hanno partecipato al progetto “io mostro … burtoniano”. […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Riapertura adesioni al corso per genitori sul rapporto con gli adolescenti nell’ambito del progetto “Alta & Altra frequenza” (opens in a new tab)

Posted on Thursday May 30, 2024

A tutti i Genitori Nell’ambito del progetto “Alta & Altra frequenza”, per la prevenzione e il contrasto della dispersione scolastica, finanziato con i fondi del PNRR, l’Istituto Bodoni Paravia vuole avvicinarsi alle esigenze della sua comunità […] Continue Reading (opens in a new tab) »

Variazioni aule per prova concorsuale aspiranti DIRIGENTI del 23 maggio 2024 (opens in a new tab)

Posted on Wednesday May 22, 2024

Oggetto: variazioni aule per prova concorsuale aspiranti DIRIGENTI del 23 maggio 2024 – CLASSI 1^DM, 2^CM, 2^DM, 2^BT, 2^DT, 3^DT, 4^DT, 5^AT, 5^DT A seguito della prova concorsuale per aspiranti dirigenti prevista nel nostro istituto per il […] Continue Reading (opens in a new tab) »

USCITA ANTICIPATA PER IL COLLEGIO DEI DOCENTI di mercoledì 15 maggio 2024 (opens in a new tab)

Posted on Tuesday May 14, 2024

Si comunica che il giorno mercoledì 15 maggio 2024 tutte le classi usciranno alle ore 14:00 per consentire lo svolgimento del Collegio dei docenti.   Per la vicepresidenza Prof.ssa Caterina Laudari Continue Reading (opens in a new tab) »

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2024/25
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La Vicepresidenza del Serale riceve, su appuntamento o per telefono, dal martedì al giovedì dalle 17:30 alle 19:30.

Ufficio tecnico: per ottenere la mail di Istituto (opens in a new tab) Ufficio tecnico: per ottenere o recuperare le password di internet (opens in a new tab) Ufficio didattica: per le tasse, i documenti di iscrizione e post-diploma (opens in a new tab) Ufficio didattica: per confermare l'iscrizione all'anno successivo (opens in a new tab) Ufficio magazzino: per i pc e la suite Adobe (opens in a new tab) Vicepresidenza: per iscriversi la 1° volta (opens in a new tab) Vicepresidenza: per il patto formativo, esami integrativi e ammissione ai corsi (opens in a new tab)

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